Rapport d’activités 2013-2014

version du 18 juillet 2014, examinée par le conseil de gestion du 28 août 2014

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L’IREM édite des tirages de la frise chronologique conçue pour l’exposition « Regards sur les mathématiques, itinéraires méditerranéens ». Plus de détails

CONFERENCE DE DOMINIQUE BARBOLOSI

LUNDI 17 DECEMBRE 2012 (14h - 15h30)

ECOLE DE LA 2ème CHANCE

CYCLE DE CONFÉRENCES – IREM D’AIX-MARSEILLE

Proposé par le groupe de travail et de recherche « Histoire des Sciences et Epistémologie »

Mercredi 9 mai 2012 à 15h30

Amphi Herbrand – TPRII – 1er étage – Campus de Luminy (163, Av de Luminy – 13288 – MARSEILLE)

LES MATHEMATIQUES ARABES

entre résolution de problèmes et développements théoriques

Ahmed DJEBBAR

Professeur émérite d’Histoire des Mathématiques à l’Université de Lille1

Dès les premiers pas de la tradition mathématique arabe, ses promoteurs se sont préoccupés de résoudre des problèmes concrets posés par différents praticiens de l’économie, de la religion ou des autres sciences. Mais, parallèlement, ils ont inauguré des activités « savantes » qui les ont amenés à traduire des textes mathématiques « théoriques » d’origine essentiellement grecque. La conférence présentera quelques exemples de problèmes résolus dans les deux champs d’activité et montrera comment cette double démarche a favorisé le développement de certaines orientations en mathématiques.

Un logiciel libre de mathématiques a fait son apparition : Sage (http://www.sagemath.org). L’IREM d’Aix-Marseille s’associe à sa diffusion en offrant la possibilité de l’utiliser depuis internet.

Ce nouvel outil permet de faire des mathématiques variées (calcul symbolique, combinatoire, analyse, algèbre, ...) en proposant une interface unifiée en langage Python à des logiciels présents depuis longtemps dans le monde du logiciel libre. Son utilisation via internet permet aux utilisateurs de partager les feuilles de travail... une manière intéressante de découvrir le logiciel.

Une journée sur la place du logiciel dans l’éducation est organisée au CIRM.

Le site archéologique de Glanum (St Rémy de Provence) souhaite développer des projets éducatifs dans le domaine "Archéologie et mathématiques". Parmi les thèmes possibles :
 arpentage romain et utilisation de la "groma",
 géométrie des colonnes et colonnades,
 mosaïques romaines, frises et pavages.

Contact :Héloïse Guigue Colier Chargée d’actions éducatives

Site archéologique de Glanum
13210 St-Rémy-de-Provence
Tél : 06 07 71 31 43 Fax : 04 90 92 35 07

Le 10 mars, présentation d’une conférence sur les comètes par M. GROUSSIN dans le cadre de l’année mondiale de l’astronomie.