Article de D. Barbolosi sur Hippocampe

lundi 29 août 2011

Dominique Barbolosi a publié un article dans le numéro 83 de Repères-IREM (avril 2011) : Du concret à l’abstrait, de l’heuristique à la rigueur : un nouvel espoir pour l’enseignement des mathématiques ?

Il y propose de réintroduire une chronologie naturelle dans l’enseignement des mathématiques, du concret vers l’abstrait, en appuyant son propos sur l’expérience acquise dans le cadre des stages Hippocampe qu’il a organisés « hors les murs » un peu partout en France.


Sur le Web : L’article en PDF