Cette activité, à mener de préférence dans une salle informatique, permet de faire découvrir le nombre d’or aux élèves à l’aide d’une construction géométrique simple. La construction est initiée grâce à deux imagiciels, puis automatisée dans un troisième qui permet de relever des valeurs à utiliser dans une feuille de calcul : celle-ci permettra de calculer une valeur approchée du nombre d’or avec une bonne précision. Un prolongement de cette activité est proposé sous la forme d’un devoir à la maison sur le thème de la spirale du rectangle d’or.

Niveau : 3^ème

Logiciel : GeoplanW - Excel 97